postulat dan premis

Postulat
• Postulat adalah pernyataan yang diterima tanpa pembuktian dan dapat digunakan sebagai premis pada deduksi
• Ada yang menyamakan postulat dengan aksioma sehingga mereka dapat dipertukarkan
• Ada yang berpendapat bahwa ada harapan bahwa pada suatu saat postulat dapat dibuktikan
Contoh Postulat
Postulat Geometri
Dengan mistar dan jangka,
1.dapat dilukis garis lurus dari suatu titik ke titik lain
2.dapat dihasilkan garis lurus terhingga dengan sebarang panjang
3.dapat dilukis lingkaran dengan sebarang titik sebagai pusat dan jari-jari sebarang panjang

Postulat Ekivalensi Massa
1.Hukum lembam Newton menggunakan massa lembam, m G = ma
2.Hulum gravitasi Newton menggunakan massa gravitasi, m dan M
3.Postulat: massa lembam m = massa gravitasi m (dapat diterangkan oleh Einstein)
Premis
ialah pernyataan yang digunakan sebagai dasar penarikan kesimpulan. Merupakan kesimpulan yang ditarik berdasarkan premis mayor dan premis minor. Subjek pada kesimpulan itu merupakan term minor. Term menengah menghubungkan term mayor dengan term minor dan tidak boleh terdapat pada kesimpulan. Perlu diketahui, term ialah suatu kata atau kelompok kata yang menempati fungsi subjek (S) atau predikat (P).
Contoh:
1. Semua cendekiawan adalah manusia pemikir
2. Semua ahli filsafat adalah cendekiawan
3. Semua ahli filsafat adalah manusia pemikir.
4. kerbau bukan jenis tanaman
5. janurai adalah bulan
6. semua yang di hukum itu karena melanggar perturaan
7. manusia itu pasti suatu saat pasti mati
8. semua tanaman membutuhkan air
9. mawar adalah jenis nama bung
10. ikan itu hidup di air

aksioma

aksioma
adalah pendapat yang dijadikan pedoman dasar dan merupakan Dalil Pemula, sehingga kebenarannya tidak perlu dibuktikan lagi, atau
Aksioma yaitu suatu pernyataan yang diterima sebagai kebenaran dan bersifat umum, tanpa memerlukan pembuktian.
Beberapa aksioma yang diperlukan dalam geometri ruang dikemukakan oleh EUKLIDES.
1. Melalui dua titik sembarang hanya dapat dibuat sebuah garis lurus.
2. Jika sebuah garis dan sebuah bidang mempunyai dua titik persekutuan, maka garis itu seluruhnya terletak pada bidang.
3. Melalui tiga buah titik sembarang hanya dapat dibuat sebuah bidang.
4. Melalui sebuah titik yang berada di luar sebuah garis tertentu, hanya dapat dibuat sebuah garis yang sejAjar dengan garis tertentu tersebut.
Aksioma bukan istilah matematika. Aksioma adalah sebuah pernyataan logika, yang bisa diterapkan dalam seluruh aspek kehidupan. Contoh sebuah aksioma sosial adalah, kebudayaan yang tidak tumbuh berkembang adalah kebudayaan yang mati. Atau kita juga mengenal
1.a Komunikasi adalah transmisi dan penerimaan informasi
1.b. Komunikasi adalah penggenerasian (pemanfaatan) makna
2.a. Komunikasi adalah prilaku individual
2.b. Komunikasi adalah hasil interaksi dari hubungan antar individu
Beberapa Contoh Asumsi
1.Asumsi dari Aristoteles
• Benda berat jatuh lebih cepat dari benda ringan
• Benda yang bergerak akan berhenti dengan sendirinya
• Alam semesta terbuat dari tanah, air, udara, api, dan unsur kelima (quintessential)
2.Asumsi Ptolemaeus
• Semua benda langit beredar mengelilingi bumi dalam bentuk lingkarran Asumsi Determinisme
• Di dalam alam ada sebab-akibat
• Di dalam alam ada keteraturan
3.Asumsi Empirisisme
• Ada pengalaman, klasifikasi, kuantifikasi, hubungan, serta pendekatan ke ke kebenaran

tugas kuliah pjkr

Pengertian Landasan Pendidikan

Secara leksikal, landasan berarti tumpuan, dasar  atau alas, karena itu landasan merupakan tempat bertumpu atau titik tolak atau dasar pijakan. Titik tolak  atau dasar pijakan ini dapat bersifat material (contoh: landasan pesawat terbang); dapat pula bersifat konseptual (contoh: landasan pendidikan). Landasan yang bersifat koseptual identik dengan asumsi,  adapun asumsi dapat dibedakan menjadi tiga macam asumsi, yaitu aksioma, postulat dan premis tersembunyi.

Pendidikan antara lain dapat dipahami dari dua sudut pandang, pertama dari sudut praktek sehingga kita mengenal istilah praktek pendidikan, dan kedua dari sudut studi sehingga kita kenal istilah studi pendidikan.

Praktek pendidikan adalah kegiatan seseorang atau sekelompok orang atau lembaga dalam membantu individu atau sekelompok orang untuk mencapai tujuan pedidikan. Kegiatan bantuan dalam praktek pendidikan dapat berupa pengelolaan pendidikan (makro maupun mikro), dan dapat berupa kegiatan pendidikan (bimbingan, pengajaran dan atau latihan).

Studi pendidikan adalah kegiatan seseorang atau sekelompok orang dalam rangka memahami pendidikan.

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa landasan pendidikanadalah asumsi-asumsi yang menjadi dasar pijakan atau titik tolak  dalam rangka praktek pendidikan dan atau  studi pendidikan.

Jenis-jenis Landasan Pendidikan

Ada berbagai jenis landasan pendidikan, berdasarkan sumber perolehannya kita dapat mengidentifikasi jenis landasan pendidikan menjadi:

1.      Landasan religius pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber  dari religi atau agama yang menjadi titik tolak  dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.

2.      Landasan filosofis pendidikan, yaitu  asumsi-asumsi yang bersumber dari filsafat yang menjadi titik tolak dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.

3.      Landasan ilmiah pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari berbagai cabang atau disiplin ilmu yang menjadi titik tolak  dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.  Tergolong ke dalam landasan ilmiah pendidikan antara lain: landasan psikologis pendidikan, landasan sosiologis pendidikan, landasan antropologis pendidikan, landasan historis pendidikan, dsb. Landasan ilmiah pendidikan dikenal pula sebagai landasan empiris pendidikan atau landasan faktual pendidikan.

4.      Landasan yuridis atau hukum pendidikan, yaitu asumsi-asumsi yang bersumber dari peraturan perundang-undangan yang berlaku yang menjadi titik tolak dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.

Fungsi Landasan Pendidikan

Misi utama mata kuliah landasan-landasan pendidikan dalam pendidikan tenaga kependidikan tidak tertuju kepada pengembangan aspek keterampilan khusus mengenai pendidikan sesuai spesialisasi jurusan atau program pendidikan, melainkan tertuju kepada pengembangan wawasan kependidikan,  yaitu berkenaan dengan  berbagai asumsi yang bersifat umum tentang pendidikan yang harus dipilih dan diadopsi oleh tenaga kependidikan sehingga menjadi cara pandang dan bersikap dalam rangka melaksanakan tugasnya.

Berbagai asumsi pendidikan yang telah dipilih dan diadopsi oleh seseorang tenaga kependidikan akan berfungsi   memberikan  dasar rujukan konseptual dalam rangka praktek pendidikan dan atau studi pendidikan yang dilaksanakannya. Dengan kata lain, fungsi  landasan pendidikan adalah sebagai dasar pijakan atau titik tolak praktek pendidikan dan atau studi pendidikan.

tak berharp

meskipun aku terus di bencinya....
tapi selalu ku siapkan tempat untuk mu pulang...
dan terus memikirkan mu adalah tujan hidup ku....
dengan tangan ku ini, aku terus melindungi mu...
dan sembari menuntun mu untuk pulang......

rindu anggunmu

masih menatap langit-langit kamarku...
mencoba beranjak dari tempat tidur ...
tapi tak bisa...????
karena anggun-mu masih berputar dalam pikiran....

puisi malam

terimakasih...
atas puisi malam tadi...
sedikitnya ada bahagia walupun dalam keadaan tek menentu..

pagi_ku sedikit telat

sayang pagi_ku agak telat...
semalam aku sibuk mencari kata cinta yg tepat untuk ku ungkapkan teruntuk-mu...
yaitu:..
"aku mencintaimu, bukan hanya itu saja dan aku juga sayang kamu...
selbihnya...?
semoga tuhan mengbulkan permintaan kita...
kalau memang kita jodoh...???

masih mengumpulkan sisa sepihan rindu semalam....
yang terpecahkan keheningan malam yang sangat merindu

selamtkan aku...!!

ku benci malam ini...
ku benci tempat ini...
dan kesepihan ini mengganguku...
di dalam botol ini, di dalam asap ini...
bayang_bayang dirimu membunuh ku....
haruskah semua yang dulu tlah datang pergi dan menghilang......
ku terus bertanya engkau dimna....
mungkinkah sekarang seorang kan datang temani diri ku....
sebelum terlambat selamtkan aku.......